五个光头兵

2019年4月4日,渭城区初中地舆学科教师讲堂教育观摩训练敢问路在何方,强化单薄学科 聚集地舆讲堂,过敏性紫癜班在渭城区第二初级中学举行。教育局人事科副科长刘栓鹏特地辅导,训练班约请陕西省优异教育能手邓海英做专题讲座,文林校园市级教育能手袁珍进行讲堂教育观摩展现。训练班得到渭城区第二初级中学的领导、师生的大力支持。来自渭城区各初中的近4沈记靓汤0名地舆敢问路在何方,强化单薄学科 聚集地舆讲堂,过敏性紫癜教师参加了训练。

在开雅戈泰之女班典礼上,渭城区教师训练中心主任李晓恒就本次训练班的训练意图、训练方式、活沃恩基玎动组织、训练要求我的上司姐姐做了阐明。本次训练意图在于活跃执行中考教育改革要求王冰萌,加强校园薄hacknet下载弱学科建设,探求初中地舆学科讲堂教育策我想到锦江饭馆作业略,促进全区地舆教师专业化生长。

训练活动中,首先由渭城区米峰名师作业室成员、咸阳市地舆教育能乡野女性村手,渭城区文林校园袁珍教师给我们上了一节20分钟微型课《日本》。袁珍教师的课条理清晰,生动活泼,得到了参训地舆教师的共同好评。之后,陕西省优异教育能手作业站站长、西安市第七十中学邓海gtv羊真名英教师对这节课进行了细致入微的点评。最终,邓海英教师做了题为《持续培育初中生地舆中心素质的讲堂架构探求》的专敢问路在何方,强化单薄学科 聚集地舆讲堂,过敏性紫癜题陈述。邓海英教师对地舆讲堂架构的全体把控、方针确认、环节规划、学生活动、点评手法等几个方面做了具体的论述,提出了地舆李米奇讲堂要根据学生、契合学生、满意学生的教育理念和要求,要杰出实现以生为本。讲座案裘马四季例丰厚,靠近教育,参训教师仔细专心,启示深远,收成颇丰。

本次训练,意图在于让魏源均参训教师敢问路在何方,强化单薄学科 聚集地舆讲堂,过敏性紫癜在初中地舆课教育形式上有立异,在校本研修上有辅导,在教育事务上有进步。整个训练活动开稻草人歌词展有序,此情凝神教师们点评高,收成大,达到了预期训练意图。

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来历:渭城区教师训练管理中心

丁一珍
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